학술논문
관념과 실경 사이의 산수 그리고 현대적 변용 : 수묵화 창작수업 연구-중등학생을 대상으로 한 전통미술 프로젝트를 중심으로-
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- 영문명
- Landscape Between Ideal and Real Scenery and Its Modern Transformation: A Study on Ink Painting Classes
- 발행기관
- 한국초등미술교육학회
- 저자명
- 박소영
- 간행물 정보
- 『미술교육연구논총』제83집, 89~125쪽, 전체 37쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.11.30
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국문 초록
본 연구는 디지털 전환 시대를 살아가고 있는 오늘날 청소년들에게 전통산수가 갖는 교육적 가치를 인식하게 하고 수묵화 창작수업을 통해 전통산수에 대한 깊이있는 이해를 도모함과 동시에 전통미술을 체험하는 데 그 목적이 있다. 산수화는 동아시아 미술의 역사 특히 중국과 한국의 회화예술에서 중요한 부분을 차지해 왔다. 관념 산수는 실경산수가 등장하기 이전의 산수화로 인간의 삶 속에서의 체험을 기반으로 한 상상과 이상향으로서 그려져 왔다. 이에 반해 실경산수는 유람의 체험에 기반 한 사생을 통해 사실성을 담고 있다. 이와 같은 체험에 기반 한 ‘상상’과 ‘사생’은 산수화 창작의 핵심이 된다고 볼 수 있다. 이 연구에서는 서울소재 중등 학생들을 대상으로 하여 3주에 걸쳐 진행되는 ‘관념과 실경 사이의 산수 그리고 현대적 변용’ 프로젝트 수업을 실행하였다. 수업에서 학생들은 수묵산수화를 창작하기 전에 관념 산수화와 실경산수화 그리고 현대 작가들의 산수풍경 작품을 감상한다. 이후 수묵화를 그리기 위해 선행되어야 할 집필법과 묵의 운용법과 준법(皴法) 등을 1∼2주차에 걸쳐 학습 한다. 그리고 마지막 3주차 수업에서는 여백 개념과 작가의 사인으로 사용되는 낙관 및 제발의 역할을 배운다. 최종적으로 학생들은 각자 자신의 여행경험이나 자신이 살았던 혹은 살고 있는 집을 포함한 자연환경을 소재로 하여 현대적 수묵산수를 창작한다. 일련의 수업과정 후 학생들의 전통미술에 대한 인식의 변화를 살펴보고 수묵화 창작수업의 가능성을 논의한다.
영문 초록
This study aims to help today's youth, living in the era of digital transformation, recognize the educational value of traditional landscape painting. It seeks to foster a deeper understanding of traditional landscape painting through modern ink painting classes and to provide an experience of traditional art. Landscape painting has occupied an important place in the history of East Asian art, particularly in the painting arts of China and Korea. Ideal landscape painting, preceding the emergence of true-view landscape painting, depicted imagined and idealized landscapes based on experiences within human life. In contrast, true-view landscape painting captures realism through sketching based on travel experiences. This ‘imagination’ and ‘sketching’ rooted in experience can be seen as the core of landscape painting creation. This study implemented a three-week project-based class for middle school students in Seoul. Before creating ink landscape paintings, students first studied Ideal landscape paintings, realistic landscape paintings, and contemporary artists' landscape works during weeks 1 and 2. They then learned preparatory techniques essential for ink painting, including brush techniques, ink application methods. Finally, students create contemporary ink landscapes using their own travel experiences or natural environments, including homes they have lived in or currently inhabit, as subjects. After this series of classes, changes in students' perceptions of traditional art are examined, and the potential of ink painting creation classes is discussed.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 관념 산수와 실경산수의 이해
Ⅲ. 수묵화 창작수업의 실제
Ⅳ. 수업 후 학생들의 수묵화에 대한 태도와 인식변화
Ⅴ. 결 론
참고문헌
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참고문헌
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