- 영문명
- 발행기관
- YIXIN 출판사
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『Education Reform and Teaching Research』제1권 제2호, 1~2쪽, 전체 2쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.07.31
0원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 榜样精神在高校学生美育素养教育中的应用路径研究
- 新时代大学生生态文明教育的价值、困境与路径研究
- 中职学校融入劳动教育的可行性及对策研究
- 新质生产力视域下高职财会专业学生创新创业能力培养的路径探索
- 课程劳育”融入金属学与热处理专业课实验教学的探索与实践
- 基于“三全育人”与“四自教育”融通的高职育人机制研究
- “5G+专递课堂”赋能小学信息科技课程改革研究
- 基于双主体育人的市域产教联合体建设研究—以西安国际陆港物流市域产教联合体为例
- 聚焦动手实践，培养创新能力—初中物理实验教学中培养学生创新能力的策略
- 基于CiteSpace 可视化分析的中国视障教育研究综述（1993—2023）
- 中国式现代化视域下云南高校铸牢中华民族共同体意识的实践路径
- 高校网络舆情视阈下网络思想政治教育创新路径探究
- “五育融合”视域下地方高校“五维一体”融合育人的实践研究
- 非物质文化遗产教育视域下澳门妈祖信俗的传承研究
- 心理健康教育心理学赋能高校心理健康教育发展研究
- 数字技术赋能高校思政课建设路径研究
- 革命文物融入高校思想政治理论课路径探析
- 基于核心特质的城市轨道交通专业课程思政实施探索与研究
- 大学日语教学创新之路：思政元素的融入与教学设计研究
- Education Reform and Teaching Research 제1권 제2호 목차
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 2022 개정 교육과정에 대한 초등학교 교사들의 인식과 경험
- 병원형 위(Wee)센터 내원 고위기 청소년 대상 집단상담 프로그램 개발을 위한 델파이 연구*
- 고교학점제 단계적 이행 시기의 단위학교 모니터링 연구–교수학습 및 평가를 중심으로 -
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!