- 영문명
- The Effects of the REBT Group Program on the Improvement of Children’s Interpersonal Relationship Skills
- 발행기관
- 한국아동가족복지학회
- 저자명
- 이무영(Moo Young Lee) 문수경(Soo Kyung Moon)
- 간행물 정보
- 『한국가족복지학』Vol.13 No.4, 251~270쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2008.12.30
5,200원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

국문 초록
아동의 자아존중감 및 자기통제감은 다른 사람에 대한 자신의 태도를 결정하고, 타인과의 갈등을 해결해나가는 문제해결능력과 타인과의 관계에 영향을 미친다는 점에서 아동의 자아존중감 및 자기통제감을 향상시킬 수 있는 구체적인 방안에 대한 모색이 필요하다고 볼 수 있다. 이러한 맥락에서 본 연구는 모가 인지한 또래관계의 어려움이 있는 초등학교 아동의 관계향상을 위해 정서행동 집단프로그램을 적용하여 초등학생의 자아존중감과 자기통제감 향상에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 초등학교 5, 6학년 16명의 아동들을 실험집단과 통제집단에 각각 8명씩 무작위 선정하였고, 선정된 8명의 실험집단 아동들을 대상으로 정서행동 집단프로그램을 실시하였다. 자료분석은 사전, 사후, 추후검사의 평균 표준편차를 산출하였으며, 사전, 사후, 추후검사의 차이비교를 위하여 비모수 검증을 실시하였다. 연구결과, 초등학교 아동을 위한 정서행동 집단프로그램 실시 후 실험집단 아동의 자아존중감과 자기통제감이 통계적으로 유의하게 향상되었으며, 그 효과가 시간이 지난 후에도 지속되었다. 본 연구는 초등학교 고학년 아동에 대한 연구를 시도하였으며, 추후 학년별 연구를 통한 초등학교 전체 아동을 위한 정서행동 집단프로그램의 효과검증의 필요성을 논의하였다.
영문 초록
The purpose of this study was to develop a Cognitive-Behavior Group Counseling Program and examine, through experiments, the effectiveness of this program which has influence on the self-esteem and self-discipline of children. The participants consisted of 16 elementary school students in the fifth and sixth grades. They were divided into two groups: the treatment group and the control group by means of random sampling. The Cognitive-Behavior Group Counseling Program is composed of 12 sessions and includes 5 steps: forming a relationship, self-recognition, coping with Situation I, coping with Situation II, and termination. The instruments of measurement are the Self-esteem Scale and Self-control Inventory. The major results of this study are as follows. 1. The Cognitive-Behavior Group Counseling Program improved the self-esteem of children. 2. The Cognitive-Behavior Group Counseling Program improved the self-control of children.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과 및 분석
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
해당간행물 수록 논문
- 가정위탁보호 아동의 심리적 적응
- 청소년기 스트레스가 학교적응에 미치는 영향에 대한 가족지지의 조절효과
- 결혼이주여성 남편의 가족스트레스, 사회적 지지가 결혼적응에 미치는 영향
- 집단미술치료가 여성결혼이민자의 문화적응스트레스와 결혼만족도에 미치는 효과
- 시설청소년의 자립 준비도에 영향을 미치는 변인
- 모가 인지한 또래관계의 어려움이 있는 초등학생의 관계향상을 위한 정서행동 집단프로그램의 효과
- 유아 셀프 리더십 척도 개발과 보육현장의 적용 가능성 탐색
- 보육교사의 역할갈등이 역할수행에 미치는 영향에 관한 연구
- 지방자치단체의 출산장려정책 분석
- 가정폭력 피해여성의 거취선택에 관한 근거이론 접근
- 가족치료 과정에서 발생한 내담자 부모의 저항에 대처하는 치료자의 개입방법에 관한 연구
- 가족친화제도에 대한 기혼 남성의 요구도 실태조사
- 스트레스와 가족탄력성이 여성 한부모가족의 적응에 미치는 효과 연구
참고문헌
관련논문
사회과학 > 사회복지학분야 BEST
- 사회복지의 법적 실천에 관한 탐색적 연구
- 한국과 미국의 사회복지 윤리강령 비교연구 : 비밀보장, 이중관계, 문화적 다양성, 결함이 있는 동료를 중심으로
- 청년실업의 원인과 해결방안에 관한 연구
사회과학 > 사회복지학분야 NEW
- 문화역사적 활동이론을 통한 시민사회단체의 활동체계 분석:A마을활동가단체를 중심으로
- 시민사회기본법 30년 입법사 : 담론 변화, 반복된 실패, 그리고 전략적 재설계
- 중장년층의 자아존중감이 우울감에 미치는 영향 : 직무 스트레스의 매개효과를 중심으로
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!
