- 영문명
- A Typological Approach to the Adjustment Process on Syllable Structure Constraints
- 발행기관
- 이중언어학회
- 저자명
- 허용
- 간행물 정보
- 『이중언어학』제33호, 297~315쪽, 전체 19쪽
- 주제분류
- 인문학 > 언어학
- 파일형태
- 발행일자
- 2007.02.28
5,080원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
Each language has their own syllable structure constraints just like it has own phontactic constraints. It follows from these constraints that loanwords often sound so totally different from the way they are pronounced in the donor language. The Phonological issue we are dealing with in this paper is the loanword pronunciation of (word-final) consonant clusters in donor language spoken by native speakers of languages that prohibit such clusters. We see that there are two types of pronunciation; one is pronouncing all the consonants of the cluster with the additional vowel, and the other is omitting a consonant of the cluster with no vowel after it. In this paper I claim that these two types can be accounted for by the nucleus-dominant principle and onset-dominant principle.
목차
1. 들어가는 말
2. 문제 제기
3. 음절핵 우선 원칙과 두음 우선 원칙
4. 음절구조제약에 따른 조정현상에의 적용
5. 맺는 말
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 이중언어능력의 조선족 아동과 대학생의 한자와 한글 단어, 문장 음독에 관한 연구
- 한-독 문학번역에서 진행상(progressive aspect) 표현에 관한 문제
- 한국어에 나타나는 이동의 어휘화 형식
- Using Diary Studies to Examine Reading Strategies in Japanese KFL Learners
- 재미동포의 한국어 교육
- 한국어 학습자 오류의 판정 및 수정 기준 연구
- 결혼 이주 여성을 위한 한국어 교육
- 읽기․쓰기 활동을 통합한 학술 보고서 쓰기 지도 방안
- A Contrastive Analysis of Modern Korean -e iss-, Middle Korean -e is- and Khalkha Mongolian-eed baĭ-
- 재대양주 동포의 한국어 교육
- 스페인어 직설법현재시제 동사활용표 제안
- 재외동포 한국어교육의 오늘과 내일
- 재대만 동포의 한국어 교육
- 음절구조제약의 조정현상에 대한 음운론적 유형 연구
- 한국인 비언어적 행위의 특징과 한국어교육 연구
- 웹기반 한국어교육 프로그램에 나타난 ‘학습자 중심성’ 연구
- 중국조선족의 한국어교육의 현황과 발전방향
- 한국어 조사 ‘의’의 실현 양상과 해당 중국어 표현의 대조
- 외국인 근로자 자녀를 위한 한국어 교육
- Discourse-Based Grammar Instruction in the Advanced KFL Writing Class: Using Errors in Verb Endings
- 중국인과 일본인의 한국어 작문 텍스트 대조 분석
참고문헌
관련논문
인문학 > 언어학분야 BEST
- ChatGPT 기반 TOPIK 말하기 평가피드백 모형 개발 및 적용
- AI 기반 피드백의 교육적 활용 가능성 탐색
- 학문 목적 한국어 학습자를 위한한국어 교육과정 설계에서의 논점과 설계 근거
인문학 > 언어학분야 NEW
더보기최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!