판소리 감상을 위한 박물관 콘텐츠 연구

• 영문명: Research on museum contents for a: Focusing on cognitive and aesthetic functions of Pansori folk materials
• 발행기관: 판소리학회
• 저자명: 황혜진
• 간행물 정보: 『판소리연구』제49집, 227~260쪽, 전체 34쪽
• 주제분류: 인문학 > 언어학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2020.04.30

국문 초록

판소리 감상에 있어 무엇보다 중요한 것은 판소리예술이 창출하는 허구적 서사세계에 대한 몰입이다. 그런데 판소리 듣기를 멈추고 그 사설의 의미를 찾아보거나, 판소리문학의 특정 표현이 도대체 뭘 지시하고 있는지 모르는 상태에서 각주를 하나하나 확인하는 것은 판소리 및 판소리문학 감상의 흥미조차 떨어뜨리게 된다. 이 연구는 이러한 현실에서 민속박물관이 판소리 감상을 위해 어떤 역할을 해야 하며 어떤 콘텐츠를 마련할 수 있을지 제안하기 위해 기획되었다. 이 연구는 판소리 감상에 필요한 민속적 소재들에 대한 앎이 판소리 감상에 어떤 역할을 하고 있는지 보임으로써 판소리 감상을 위한 박물관의 콘텐츠 구성의 밑그림을 그려보았다. 판소리 감상을 위한 박물관은 무엇보다 판소리에 언급되거나 재현되는 민속적 소재들에 대해 잘 알게 해주어야 한다. 나아가 문학적 상상력을 펼쳐내게 할 정도로 민속문화에 대한 구체적 경험을 제공해야 한다. 이런 경험을 통해 독자들은 판소리의 서사세계에 몰입하며 인물과 공감할 수 있을 것이다.

영문 초록

The most important thing in appreciating pansori is the immersion in the fictional narrative world created by pansori art. However, stopping the listening to pansori and finding the meaning of the editorial, or checking footnotes one by one without knowing what the specific expression of pansori literature is pointing to, will even lower the interest of appreciating pansori and pansori literature. In this reality, this study was designed to suggest what role the folk museum should play for appreciating pansori and what content it can provide. This study sketched out the composition of the museum's contents for appreciating pansori by showing how the knowledge of folk materials necessary for appreciation of pansori plays a role in appreciation of pansori. The museum for appreciating pansori should, first of all, be familiar with the folk materials mentioned or reproduced in pansori. Furthermore, it is necessary to provide a concrete experience of folk culture to the extent that the literary imagination is unfolded. Through this experience, readers can immerse themselves in the narrative world of Pansori and empathize with the characters.

목차

1. 서론

2. 판소리 이해와 감상에 있어 민속적 소재들이 갖는 가치

3. 판소리의 민속적 소재들이 갖는 인지적·미적 기능

4. 판소리 감상을 위한 박물관 콘텐츠 구성 방안

5. 결론

키워드

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