- 영문명
- 발행기관
- 한국실과교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『한국실과교육학회지』제18권 제3호, 299~302쪽, 전체 4쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2005.09.30
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해당간행물 수록 논문
- 초등 예비교사의 창의적 문제해결 능력 강화를 위한 문제중심학습(PBL) 교육 자료 개발 연구
- 교실 원예 프로그램이 아동의 인성과 자아개념에 미치는 영향
- 초등 실과 교육에서의 e-Learning 적용 전략
- 초등학생 진로발달 요인구조 분석
- 환경 오염에 대한 초등학교 학생들의 KAP 수준
- 초등학교 실과교과서 평가 및 미래 발전방안
- 경상북도 초등학교 교사의 정보 기술 능력과 정보 기술의 활용도
- 지식재산 교육 모형의 이론 탐색과 실천 전략
- 초등학교 실과 기술 학습 배경의 성차에 관한 연구
- 초등학교 학생들의 학용품 구매행동과 관련 변인
- 세시풍속 및 세시음식의 인지도에 관한 연구
- 통합교육을 지향한 실과교육과정의 구성 및 운영 방안에 관한 연구
- 실과교육에 대한 인식제고와 창의력 증진을 위한 실과 관련, 분야 경진대회 개최에 관한 연구
- 미래지향적 실과교육을 위한 교과 컨텐츠 구성방안
- 실과 수업에서의 마인드 맵 적용 방안과 식생활 단원에서의 마인드맵 적용 효과
- 실과 가정영역의 교육과정 및 교과서 개발 전략
- 투고규정 외
- 실과를 중심으로 한 교과 간 교육과정 내용 중복에 관한 연구
참고문헌
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- 고등학생이 지각한 부모양육태도와 삶의 만족도의 관계에서 그릿의 매개효과
- 원장의 리더십코칭과 보육교사의 긍정심리자본이 조직몰입에 미치는 영향
- 영유아교사의 그릿 증진을 위한 교사교육 경험의 의미
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