학술논문
안전동요를 중심으로 한 유아안전교육 프로그램 개발을 위한 기초 연구
이용수 172
- 영문명
- 발행기관
- 한국일본교육학회
- 저자명
- 김경희
- 간행물 정보
- 『한국일본교육학연구』제12권 제1호, 149~167쪽, 전체 19쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2007.08.30
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국문 초록
본 연구는 유아안전교육프로그램 개발을 위한 기초연구로서, 현장에서 적용할 수 있는 안전동
요를 주제별로 제시하고자 하였다. 이것은 기존의 유아대상 안전교육프로그램이 가지는 내용 구
성상의 한계점을 보완하고, 또 그 접근방법에 있어 유아들이 쉽게 흥미를 느낄 수 있는 안전동요
를 통해 안전지식 증대 및 안전태도에 도움을 줄 수 있다는 의미를 가진다.
본 연구는 크게 세 과정으로 진행되었다. 첫째, 유아안전교육 프로그램 관련 선행 연구의 분석
을 통해 유아교육기관에서 직접 실행될 수 있는 안전교육프로그램의 내용을 구성하였으며, 여기
에는 법적기준을 충족시킬 수 있는 12개의 특별안전과 12개의 생활안전의 내용이 포함되었다. 둘
째, 본 연구를 위해 구성된 프로그램 협의회는 관련 선행연구에서 제시하는 안전키워드를 참고하
여 안전동요를 작사하였다. 셋째, 유아교육현장에서 직접 적용 가능한 안전동요를 작곡하는 과정
을 통해 총 24곡이 제시되었다.
영문 초록
목차
해당간행물 수록 논문
- 일본의 ?교실붕괴? 현상에 따른 교육과정 구성과 교사의 역할 변화
- 일본의 유·소연대의 실천 전략과 과제
- 안전동요를 중심으로 한 유아안전교육 프로그램 개발을 위한 기초 연구
- 우리나라 방과후 학교의 활성화 방안 - 외국의 방과후 교육활동이 주는 시사점을 중심으로 -
- A Comparative Study of The History of Higher Education in Australia and Japan
- 現代日本における大?改革の現?と課題 (その6) - 多?な入試方法による多?な新入?生に?するさまざまな?育的施策 -
- 한국과 일본 유치원교사의 유아 행동 지도방법과 의미
- 일본의 7차 소학교 사회과 교육과정의 특징
- 전문대학에서의 학사학위 수여제도에 관한연구 - 일본의 사례를 중심으로 -
- 유아를 둔 한국과 일본 부모의 양육태도 비교
- 역사수업에서 영화를 통한 일본사 - 영화 카게무샤(影武者)를 중심으로 -
- 보육시설 평가인증시스템 항목에 관한 한·일간 비교
참고문헌
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