학술논문
장애학생의 기능평가와 특수교육 의사결정
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- 영문명
- A review on the functional assessment of students with disabilities and instructional making decisions for them
- 발행기관
- 한국특수아동학회
- 저자명
- 정대영(Dae-Young Jung)
- 간행물 정보
- 『특수아동교육연구』제5권 제1호, 91~108쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2003.06.30
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전통적 특수교육 패러다임
Ⅲ. 전통적 모델의 실패
Ⅳ. 패러다임 이동과 체제 개혁
Ⅴ. 기능평가와 특수교육 의사결정
Ⅵ. 맺는 말
참고문헌
키워드
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