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학술논문

사례연구법을 적용한 비즈니스한국어 수업모형 개발

이용수  45

영문명
Development of an Instructional model for Business Korean Instruction employing the Case Method
발행기관
국제한국어교육학회
저자명
최혜령
간행물 정보
『한국어교육』26권 3호, 267~285쪽, 전체 19쪽
주제분류
어문학 > 한국어와문학
파일형태
PDF
발행일자
2015.09.30
5,080

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

This article discussed the development of an instructional model for business Korean language employing the case method. The pilot material adopted a real-world case as a language teaching material and employed a teaching framework based on theoretical findings in task-based language teaching. The material comprised several learning units which took the form of the processing, production and interaction framework proposed by Nunan(2004).The material can yield an effective framework for business korean instruction and a springboard for teaching both language and content, including cross-culture issues for business purposes.

목차

1. 서론
2. 과업중심 교수법의 이론적 배경
3. 사례연구법의 교육학적 근거 및 사례 선정기준
4. 과업중심의 비즈니스한국어 수업모형
5. 결론
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APA

최혜령. (2015).사례연구법을 적용한 비즈니스한국어 수업모형 개발. 한국어교육, 26 (3), 267-285

MLA

최혜령. "사례연구법을 적용한 비즈니스한국어 수업모형 개발." 한국어교육, 26.3(2015): 267-285

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