- 영문명
- 발행기관
- 한국교육평가학회
- 저자명
- 반재천 김경희
- 간행물 정보
- 『교육평가연구』제32권 제1호, 1~2쪽, 전체 2쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2019.02.28
4,000원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 교육평가연구 게재 증명서
- 교사별 과정 중심 평가 도입시 필요 사항, 우려 사항, 기대가 도입 의견에 미치는 효과
- Bifactor 모형의 잠재평균 분석에 대한 부분 절편동일성 수준의 영향
- Q행렬 오지정 및 인지요소 위계구조가 인지진단모형 추정 양호도에 미치는 영향
- 문항특성곡선의 비대칭성이 문항정보함수 추정에 미치는 영향: 모의실험을 통한 RH, 2PL, 3PL IRT 모형의 비교를 중심으로
- 성장혼합모형을 적용한 진로성숙도 변화에 대한 종단적 연구: 후기 청소년기부터 초기 성인기까지
- 「교육평가」 수업 사례 분석
- MIRT 이요인(bi-factor) 3모수 모형을 위한 공통-문항 척도연계 방법
- 다양한 분할 잠재성장모형 비교
- 인지진단이론과 컴퓨터화 검사를 이용한 형성평가 피드백이 수학 학업성취도와 정의적 특성에 미치는 영향
- 성장혼합모형을 활용한 청소년의 휴대전화 의존도 변화 유형과 특성 분석
- 국가수준 학업성취도 평가 표집자료 가중치 적용 사례
- 수행평가 계획서에 나타난 과제와 채점기준표의 적절성 분석 -D광역시 중학교 3학년 국어과를 중심으로-
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!