학술논문
한국영어교과교육학회 회칙 외
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- 영문명
- 발행기관
- 한국영어교과교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『영어교과교육』영어교과교육 5권 1호, 183~192쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 어문학 > 영어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2006.03.01
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영문 초록
목차
한국영어교과교육학회 회칙
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키워드
해당간행물 수록 논문
- 수준별 읽기 과제 학습이 초등 영어 문자 언어 습득에 미치는 영향
- 중등영어교사 심화연수 효과에 관한 연구
- 한국영어교과교육학회 회칙 외
- 중학교 영어 듣기 온ㆍ오프라인 통합 교육을 위한 교과서와 인터넷 사이트의 듣기 활동 분석
- 한국인 영어 학습자의 발음 정확성 자동 측정 방법에 대한 연구
- 중학교 영어 교과서 과업 분석
- Storytelling을 활용한 수준별 수업이 초등학생의 어휘력 향상에 미치는 효과
- David Antin"s Talk-Poem and John Ashbery"s Three Poems - A Reading by Mikhail Bakhtin"s Theory
- From Needs Analysis to Negotiated Class Work Within the National Primary English Curriculum
- 읽기 지도에서 어휘상의 역할
참고문헌
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- 역사적·심리적 발달에 따른 선형대수 학습 수준에 대한 고찰
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