학술논문
교사의 관계적(우리-) 행위자성에 대한 사례 연구 : '우리-사이'의 속성과 인과적 효과를 중심으로
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- 영문명
- 발행기관
- 한국교육사회학회
- 저자명
- 이성회 박나실
- 간행물 정보
- 『한국교육사회학회 학술대회자료집』2025년 하계학술대회, 33~51쪽, 전체 19쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.06.28
5,080원
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해당간행물 수록 논문
- AIDT 정책이 그리는 '혁명을 선도하는 교사'는 누구인가 : 생태학적 관점의 교사행위주체성을 중심으로
- 인간 행위자성(Human Agency) 개념모형 새롭게 상상하기 : 비판적 실재론에 기반한 성찰과 행위자성
- 교사의 관계적(우리-) 행위자성에 대한 사례 연구 : '우리-사이'의 속성과 인과적 효과를 중심으로
- 교사의 정체성에 관한 자전적 내러티브 탐구 : 주체의 행위자성을 중심으로
- 행위자 - 네트워크 이론으로 본 학생 질문 생성의 의미
- 인구 위기에 처한 한국에서 고학력 여성의 유리상자 속 절규, 어쩌라고?
- 학생의 기초학력 성취에 대한 학교 사회자본의 역할 탐색 : PISA 2022를 중심으로
- 연결하는 교사들 : 교직 전문직성의 분화 양상
- 자아형성의 변증법 : 영화 'Patch Adams'를 통한 사회적 자아와 주체적 자아의 상호작용 분석
참고문헌
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