인지행동 미술치료가 자살시도 청소년의우울 및 자기효능감에 미치는 효과

• 영문명: The Effects of Cognitive Behavioral Art Therapy onDepression and Self-Efficacy in Adolescents Who Have Attempted Suicide
• 발행기관: 한국교정상담심리학회
• 저자명: 서경란 김승환
• 간행물 정보: 『교정상담학연구』제10권 제1호, 33~58쪽, 전체 26쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2025.06.30

국문 초록

본 연구는 인지행동 미술치료가 자살시도 청소년의 우울 및 자기효능감에 미치는 효과를 살펴보는데 목적이 있다. 연구대상은 G 광역시 소재 0 고등학교 재학 중인 남자 청소년이다. 연구 기간은2024년 3월부터 2024년 6월까지 주 1회 60분씩 총 12회기로 진행되었다. 연구도구로는 Beck 우울척도(BDI)와 자기효능감 척도(SES)를 사용하여 사전·사후 변화를 양적분석하고 투사적 그림검사인HTP는 사전·사후검사를 실시하여 질적분석 하였다. 그리고 회기별 관찰지를 통해 대상자의 우울및 자기효능감 변화를 분석하였다. 인지행동 미술치료 프로그램 단계는 친밀감 형성 단계, 역기능적인지행동 탐색 단계, 역기능적 인지행동 교정 단계, 인지행동 유지전략 단계인 4단계로 구성하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 인지행동 미술치료가 자살시도를 한 청소년의 우울 감소에 긍정적인 효과를 보였다. 둘째, 인지행동 미술치료가 자살시도를 한 청소년의 자기효능감에 긍정적인 효과를보였다. 셋째, 질적 변화를 살펴 본 결과, 인지행동 미술치료가 자살시도를 한 청소년의 우울 감소및 자기효능감 향상에 긍정적 변화를 주었다. HTP 그림검사에서 우울의 변화와 자기효능감 향상이관찰되었다. 회기별 변화에서도 우울이 감소 되고, 자기수용적 표현이 삶에 대한 능동적 태도를 가지게하여 자기효능감이 향상되었다. 이상의 연구 결과를 통해 인지행동 미술치료가 자살시도를 한 청소년의우울 및 자기효능감에 긍정적 효과를 미친다는 결론을 얻을 수 있었으며, 자살에 취약한 청소년 대상미술치료 현장에서의 활용 가능성을 시사하고자 한다.

영문 초록

This study aims to examine the effects of cognitive behavioral art therapy on depression and self-efficacy in adolescents who attempted suicide. The subject of this study was a male adolescent with depressive disorder, and cognitive behavioral art therapy was conducted for him. The duration of the Methodology was from March to June in 2024, with sessions held once a week for a total of 12 sessions, each lasting 60 minutes. To measure changes in depression, the Beck Depression Inventory(BDI) was used, and the Self-Efficacy Scale(SES) was employed to assess changes in self-efficacy, with pre- and post-intervention quantitative analysis conducted. The HTP drawing test was utilized for qualitative analysis, and changes in depression and self-efficacy were analyzed through observation sheets for each session.. The results of this study are as follows. First, cognitive behavioral art therapy showed a positive effect on reducing depression in adolescents who attempted suicide. Second, cognitive behavioral art therapy showed a positive effect on the self-efficacy of adolescents who attempted suicide. Third, cognitive behavioral art therapy was effective in changing the quality of depression and self-efficacy of adolescents who attempted suicide. In the HTP picture test, changes in depression and improvement in self-efficacy were observed. And in changes by session, self-efficacy was improved by improving emotional expression and self-accepting expression. Based on these findings, it can be concluded that cognitive behavioral art therapy positively affects depression and self-efficacy in adolescents who have attempted suicide, suggesting its potential application in art therapy settings for adolescents at risk of suicide.

목차

서 론

연구방법

연구결과

논의 및 결론

참고문헌

키워드

인지행동 미술치료 자살시도 청소년 우울 자기효능감 Cognitive behavioral art therapy Suicide attempts Adolescents Depression Self-efficacy