학술논문
학교상담자의 심리적 건강
이용수 152
- 영문명
- 발행기관
- 한국카운슬러협회
- 저자명
- 김인규
- 간행물 정보
- 『상담과지도』제52호, 61~74쪽, 전체 14쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2017.08.03
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국문 초록
상담자로서 일할 때 사용해야 할 가장 중요한 도구는 인간으로서의 우리 자신이다. 전문
상담자가 되기 위해 준비할 때 여러분은 성격 이론과 심리치료 이론에 대한 지식을 습득하
고, 평가와 개입 기술을 배우며, 인간 행동의 역동을 알게 될 것이다. 그러한 지식과 기술은
꼭 필요하다. 그러나 그 자체로는 효과적 상담 관계를 형성하고 유지하기에는 불충분하다.
모든 상담 회기에 들어갈 때, 우리는 인간적 특성과 우리에게 영향을 끼쳤던 경험을 함께
가지고 들어간다. 이러한 인간적 차원은 상담 과정에 가장 강력한 영향을 끼친다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 상담자들이 경험하는 걱정들
Ⅲ. 효과적인 상담자의 인간성 특성
Ⅳ. 상담자 자신을 돌보기
키워드
해당간행물 수록 논문
- 사이코드라마
- 마음을 다스리는 삶(용서)
- 영화를 활용한 치유 및 관계성 회복
- 교육가족의 치유와 회복
- 회복중심 생활교육을 말하다
- 애착이론에 기반 한 중독예방상담의 실제
- S-CDT를 활용한 관계성 회복의 실제
- 상담사례 나눔과 슈퍼비젼
- 학교상담자의 심리적 건강
- 학생, 교사, 부모의 자아상태 이해와 치유
- 학교폭력 사례로 알아보는 갈등 해결 방안
- 교사의 인권
- 마음그램과 마음치유
- 놀이를 통한 치유와 회복
- 한국형 학업소진 극복을 위한 희망학습상담
- 치유와 회복탄력성 강화를 위한 모래놀이상담
- 용서를 통한 치유와 회복
- 학부모와 함께하는 자녀와의 관계성 회복
- 기질과 성격의 이해를 통한 치유와 회복
- 경청과 주장(집단상담의 실제)
참고문헌
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