학술논문
치유와 회복탄력성 강화를 위한 모래놀이상담
이용수 202
- 영문명
- 발행기관
- 한국카운슬러협회
- 저자명
- 장경희
- 간행물 정보
- 『상담과지도』제52호, 237~251쪽, 전체 15쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2017.08.03
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국문 초록
7월 3일자 한국교육신문에서 ‘교육?훈육 과정 상 단순 과실조차 고소?고발’ ‘이중 조사’
5만원 벌금에도 해임, 10년 취업금지… ‘법 형평성 위배’ 교총 “학생지도 위축”…헌소 지원,
법률 개정활동 나서’라는 제목 하에 몇 개의 사례가 제시되고, 교사의 생활지도와 훈육이
아동복지법상 ‘학대’로 몰려 억울함을 호소하는 일이 늘고 있다. 라는 기사를 보았다. 이 기
사는 현행 아동복지법은 액수와 상관없이 벌금형만으로도 해임 및 10년간 관련기관 취업
제한을 하도록 규정되어 있어 과도하고, 모호한 아동학대 개념이 교권을 더 위축시키는 요
인이 되고 있다고 하였다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 모래놀이치료에 대한 개관
Ⅲ. 모래놀이상담의 실제
키워드
해당간행물 수록 논문
- 사이코드라마
- 마음을 다스리는 삶(용서)
- 영화를 활용한 치유 및 관계성 회복
- 교육가족의 치유와 회복
- 회복중심 생활교육을 말하다
- 애착이론에 기반 한 중독예방상담의 실제
- S-CDT를 활용한 관계성 회복의 실제
- 상담사례 나눔과 슈퍼비젼
- 학교상담자의 심리적 건강
- 학생, 교사, 부모의 자아상태 이해와 치유
- 학교폭력 사례로 알아보는 갈등 해결 방안
- 교사의 인권
- 마음그램과 마음치유
- 놀이를 통한 치유와 회복
- 한국형 학업소진 극복을 위한 희망학습상담
- 치유와 회복탄력성 강화를 위한 모래놀이상담
- 용서를 통한 치유와 회복
- 학부모와 함께하는 자녀와의 관계성 회복
- 기질과 성격의 이해를 통한 치유와 회복
- 경청과 주장(집단상담의 실제)
참고문헌
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