학술논문
비만 아동에 대한 통합예술치료 프로그램 효과 연구
이용수 178
- 영문명
- 발행기관
- 한국예술심리치료학회
- 저자명
- 최애나
- 간행물 정보
- 『예술심리치료연구』제9권 제1호, 121~138쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2013.03.30
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국문 초록
본 연구는 비만 아동을 대상으로 비만 아동의 심리 · 정서적 문제를 해결하기 위한 스
트레스, 자아상, 자기효능감, 자아존중감을 중심으로 한 통합예술치료 프로그램의 효과를
연구하는 것을 목적으로 하였다. 본 연구의 대상은 D대학 부설 웰니스 센터에서 비만 운
동을 처방 받은 초등학생 중 보호자의 허락을 받은 48명을 대상으로 하였다. 이를 바탕으
로 다음과 같은 결론을 내릴 수 있었다. 첫째, 통합예술치료 프로그램이 비만 아동의 자아
상에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 알 수 있었다. 둘째, 통합예술치료 프로그램이 비만
아동의 스트레스에 영향을 미친다는 것을 알 수 있었다. 셋째, 통합예술치료 프로그램이
비만 아동의 자기 효능감에 통계적으로 유의미하지는 않았지만 결과와 평균값에는 변화를
보였다. 넷째, 통합예술치료 프로그램이 비만 아동의 자아존중감에 영향을 미치는 것으로
나타났다. 따라서 본 연구에서의 통합예술치료 프로그램은 비만 아동의 자아상과 스트레
스, 자기효능감, 자아존중감에 효과가 있음을 보여준다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법 및 절차
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결론 및 제언
해당간행물 수록 논문
- 예술치료에서 예술의 의미
- 색채심리의 유효성과 활용방안에 대한 연구
- 소집단 미술치료가 지적장애아동의 사회적 기술에 미치는 효과
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- 노인교실 예술활동 프로그램의 참여유형과 효과에 관한 연구
- 에드바르드 뭉크의 자화상에 나타난 미술 치료적 의미 연구
- 비만 아동에 대한 통합예술치료 프로그램 효과 연구
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참고문헌
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