학술논문
“互联网＋”背景下大学英语混合教学模式探究
이용수 0
- 영문명
- 발행기관
- ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
- 저자명
- 秦淑玲
- 간행물 정보
- 『Journal of Contemporary Social Science Research (JCSSR)』Vol.2 No.4, 10~14쪽, 전체 5쪽
- 주제분류
- 인문학 > 역사학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.04.30
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국문 초록
本文聚焦“互联网+”背景下大学英语混合教学模式的创新路径。伴随信息技术的迭代升级，“互联网+教育”的深度融合为大学英语教学注入新动能，同时也带来教学范式转型的挑战。研究剖析传统大学英语教学在课堂互动、个性化培养、资源供给等层面的结构性瓶颈，探讨混合教学模式在激活学习动力、强化自主能力、优化教学效能等方面的显著优势，并从”线上资源生态构建—线下课堂重构—评价体系革新”三维度提出模式建构策略，以期为高等教育数字化转型提供理论参照与实践路径。
영문 초록
목차
引言
1 混合教学模式的理论基础与构建原则概述
2 传统大学英语教学模式的局限
3 “互联网＋”背景下大学英语混合教学模式的优势
4 “互联网＋”背景下大学英语混合教学模式构建策略
结束语
参考文献
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