학술논문
한국어교육연구 제23호 목차
이용수 3
- 영문명
- 발행기관
- 한국어교육연구학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『한국어 교육 연구』제23호, 1~1쪽, 전체 1쪽
- 주제분류
- 인문학 > 문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.12.31
0원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 한국어교육연구 제23호 목차
- 중국 한국어학과 학생들이 직면한 문제점과 대책에 관한 연구 - 치치하얼대학교를 중심으로
- 한국어 교재에서의 ‘만큼’, ‘대로’, ‘뿐’ 제시 현황과 개선 방안
- 한국 코미디 프로그램을 활용한 다문화 감수성 향상 교육 방안 연구
- 중국인 한국어 전공자의 초급단계 쓰기 텍스트에 나타난 논리성 고찰
- 베트남인 학습자의 한국어 조사 오류에 대한 연구
- 다문화 가족의 트라우마 현상에 관한 연구
- SNS를 활용한 교양 한국어 수업 연구
- <한국어기초사전>에서의 차별 표현 분석
- 국내 한국어 교육 분야의 <내러티브 탐구> 연구 경향 분석
참고문헌
관련논문
인문학 > 문학분야 BEST
- ICOM의 새로운 박물관 정의와 한국 공립박물관의 지향점 모색
- 좋은 수업에 대한 학생·교수자의 인식 비교
- 면역성과 취약성의 교차적 관점에서 본 코로나19 팬데믹 이후 생명/삶의 정치
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!