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학술논문

시각장애아동과 정안아동의 진로의식 성숙도 비교 연구

이용수  0

영문명
A Study on Comparison of the Career Maturity of Visually Impaired Children and Sighted Children
발행기관
한국특수아동학회
저자명
이해균 이재영
간행물 정보
『특수아동교육연구』제7권 제2호, 1~22쪽, 전체 22쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2005.06.30
5,440

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 시각장애아동과 정안아동을 대상으로 진로의식 성숙도의 차이를 성별, 거주지별, 학년별, 부모의 직업별, 교육 정도 및 경제 수준별로 비교 분석하고자 실시하였다. 이를 위해 대도시, 중소도시에 소재한 시각장애학교와 일반학교 각 2개 학교의 5, 6학년 아동에게 각 영역별로 진로의식 성숙도의 차이를 분석하였다. 이러한 연구과정을 통하여 나타난 결론으로는 진로의식 성숙도가 정안아동이 시각장애아동보다 높았고, 진로의식의 5개 영역 중에서는 진로 성향도가 높았다. 아동 변인에 따른 진로의식 성숙도는 시각장애아동의 경우, 부모의 교육 정도와 가정의 경제 수준이 높을수록 진로의식 성숙도가 높았으며, 정안아동의 경우에는 성별에 따라 여학생이 남학생 보다 높았다. 그리고 학년이 고학년이며, 가정의 경제 수준이 낮고, 어머니가 직업을 가지지 않은 전업 주부일 때 진로의식 성숙도가 높았다.

영문 초록

The purpose of this study was to compare and analyze the Career Maturity of visually impaired children with that of sighted children in order to know if there are differences of a special quality between visually impaired children and sighted children according to gender, the place of residence, grade, the occupational status of parents, the level of their parent's education, and the standards of living. Visually impaired children who were on fifth and sixth grades in schools for visually impaired children in the country and sighted children who were on the same grades in common elementary schools have been selected as the subjects of this study. The results of this study are summarized as follows. First, statistically sighted children have significant higher Career Maturity than visually impaired children. Second, according to children varieties, in case of visually impaired children, when the levels of parents' education and the standard of living are high, Career Maturity is high. While in case of sighted children, girls have significantly higher Career Maturity than boys. And when the grade is high, the standard of living is low, and children's mothers don't have any jobs, Career Maturity is high. Third, in comparison of the Career Maturity between blind children are low vision children and between children at dormitory and children at home, there were no significant difference.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 결과 및 고찰
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

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이해균,이재영. (2005).시각장애아동과 정안아동의 진로의식 성숙도 비교 연구. 특수아동교육연구, 7 (2), 1-22

MLA

이해균,이재영. "시각장애아동과 정안아동의 진로의식 성숙도 비교 연구." 특수아동교육연구, 7.2(2005): 1-22

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