창의적 인재상과 창의적 조직환경에 관한 탐색적 연구

• 영문명: Exploratory Investigation on Creative Employee and Creative Organization
• 발행기관: 한국인사조직학회
• 저자명: 유정석 백윤정
• 간행물 정보: 『한국인사조직학회 발표논문집』한국인사조직학회 2010년도 추계학술연구발표회 발표논문집, 1~16쪽, 전체 16쪽
• 주제분류: 경제경영 > 경영학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2010.11.30

국문 초록

본 연구의 목적은 일반 기업이 원하는 창의적 인재상을 파악하는 데 있다. 심리학, 교육학, 경영학 분야의 기존 문헌을 참고로 창의적 인재상을 재정립하고, 조직 내에서 개인이 창의성을 개발하고 발전시키며 업무에 적용하는 과정을 촉진시키는 조직환경을 평가하였다. 일반기업을 대상으로 한 설문 분석을 통하여 기업이 원하는 창의적 인재의 핵심 요소들을 파악하고 현재 조직원들의 상황을 평가하였다. 또한, 개인의 창조성 개발과 발전, 업무활용에 영향을 미치는 조직문화의 요소들을 살펴 보았다. 분석결과를 바탕으로 기업이 원하는 창조적 인재상을 재정립하였으며, 창의성의 개발, 발전, 발휘를 위한 조직원과 조직문화의 현 상황을 파악할 수 있었다. 이러한 연구의 결과는 대학이 기업이 원하는 창의적 인재를 배출시키기 위하여 어떠한 교육과정을 마련하여야 하는 지에 대한 의미있는 암시를 주고 있다.

영문 초록

The goal of this study is to figure out the nature of the creative person whom the general companies wish to hire. The concept of the creative employee is introduced based on the literature review on the past studies in the areas of psychology, education, and business administration, and this study evaluates the organizational conditions to induce the individual employee at the company to develop and improve his creativity and apply it to his job. The analysis on the survey outcome is conducted to identify the key elements of creativity, which the companies want, and to evaluate the current employee’s creativity. In addition, the study examines the main features of the organization that may significantly affect how the employee develops, improves, and uses his creativity in the organization. The results of the analysis become the basis for formulating the concept of the creative employee and the study assesses the current level of creativity and conditions to motivate the creativity. These results provide valuable implications to the colleges that prepare the curriculum to educate students to be creative employees whom the most companies wish to have.

목차

I. 연구의 목적

II. 창의적 인재상의 구체화와 창의성을 위한 조직문화의 개념화

III. 연구방법

IV. 분석결과

V. 결론

키워드

창의성 조직 창조경영 경영교육 creativity organization creative management education of business administration