중앙 정부 수준의 교육 리더십과 거버넌스(토론문)

• 발행기관: 한국교육정치학회
• 저자명: 이차영
• 간행물 정보: 『한국교육정치학회 학술대회지』2013년 춘계학술대회, 57~59쪽, 전체 3쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2013.05.24

국문 초록

발표자는 중앙정부 고위관리자(주로, 교과부 장관)의 리더십과 교육 거버넌스가 상호 영향을 주고받는다는 점을 전제로 하여(그림 1), MB 정부의 교과부에서 중요하게 추진되었던 여덟 가지 정책을 리더십의 각 요소와 교육 거버넌스의 각 요소에 따라(표 2) 분석하고 평가적 견해를 제시하고 있음.

목차

1. 발표 내용의 요지

2. 발표문의 의의

3. 연구의 진전을 위한 과제