지방교육 거버넌스의 특성: 교육감 관련 신문 사설을 중심으로 (토론문)

• 발행기관: 한국교육정치학회
• 저자명: 양성관
• 간행물 정보: 『한국교육정치학회 학술대회지』2013년 춘계학술대회, 93~98쪽, 전체 6쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2013.05.24

국문 초록

박수정 교수는 “지방교육 거버넌스의 특성”을 교육감 관련 신문 사설을 분석하여 다음과 같이 결론을 맺고 있다. 첫째, 직선제로 선출되는 교육감의 위상이 높아졌지만 중앙정부의 영향력이 여전히 강력하며 전교조와 정당과 같은 정치적 성향의 집단의 역할이 부각되었다는 점이다. 둘째, 지방교육과 관련된 교육정책 대부분이 보수와 진보라는 이념적 성향의 갈등 상황으로 전개되었다는 점이다. 셋째, 지방교육 거버넌스의 이슈와 이미지는 교육감의 이념과 도덕성, 교육정책의 중앙과 지방간의 갈등에 집중되면서 전문성보다는, 정치성, 도덕성, 연계성이 강하게 지배하였다고 보았다.