학술논문
韓國敎育의 自律性의 再照明
이용수 79
- 영문명
- 발행기관
- 한국교육학회
- 저자명
- 金鍾喆
- 간행물 정보
- 『교육학연구』제26권 제2호, 7~14쪽, 전체 8쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1988.01.01
4,000원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
오늘날 우리는 정치의 민주화ㆍ자율화의 맥락 속에서 교육의 자율성 문제에 대하여 깊이 생각해 보지 않을 수 없게 되었다. 그러나 솔직히 말한다면 이념적인 혼동이 있고 교육실천면에서도 방황이 지속되고 있는 것 같다. 과도적 혼란으로서 간과하기에는 너무나도 심각한 사태가 뜻있는 사람들을 불안하게 만들어 주기도 한다. 따라서 한국교육 발전을 위한 이념적 준거와 실천적 방법을 제시할 책임이 있음을 절실히 느끼고 있는 우리들은 이 문제에 대하여도 보다 명확한 논리와 구체적 방안을 제시할 필요가 있다고 하겠다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 自律性의 意味와 必要性
Ⅱ. 自律性의 條件과 限界
Ⅲ. 韓國敎育의 自律性의 伸張의 課題
키워드
해당간행물 수록 논문
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!