학술논문
『장자』 「내편」 을 통해 본 의사소통에 대한 교육적 이해
이용수 81
- 영문명
- 발행기관
- 한독교육학회
- 저자명
- 전숙경
- 간행물 정보
- 『교육의 이론과 실천』제14권 제2호, 79~103쪽, 전체 25쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2009.08.30
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 장자의 무위(無爲)사상과 언어관
Ⅲ. 텍스트 대화의 분석과 화행의 특징
Ⅳ. 전환을 향한 의사소통의 특성
Ⅴ. 나가며
참고문헌
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