학술논문
토박이말 교육 실행 연구
이용수 121
- 영문명
- An Action Research of the Proper Word (Tobagimal) Education
- 발행기관
- 우리말교육현장학회
- 저자명
- 이창수(Lee, Chang-soo)
- 간행물 정보
- 『우리말교육현장연구』제8권 제1호, 7~32쪽, 전체 25쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2014.05.31
5,800원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

국문 초록
이 연구의 목적은 2009 개정 교육과정에 따른 국어과 교육과정 내용 가운데 토박이말 관련 성취기준의 성공적 도달을 위한 토박이말 교육 방안을 제시하는 데 있다. 연구 목적을 달성하기 위해 6학급 전교생을 대상으로 토박이말 앎(지식), 삶(활용), 품(태도)을 기르는 토박이말 교육 프로그램을 개발하여 실행하였다. 연구 결과 다양한 토박이말 관련 교육 활동이 토박이말에 대한 인식을 새롭게 함은 말할 것도 없고, 토박이말에 대한 지식을 넓힐 수 있었다. 배운 토박이말을 활용한 표현 활동 경험을 통해 창의적인 표현력을 기를 수 있었으며, 토박이말을 소중히 여기는 태도를 기를 수 있는 것으로 나타났다. 또한 배우고 익힌 토박이말을 활용함으로써 바르고 고운 언어생활 태도를 기를 수 있는 동기를 유발할 수 있도록 교과 교육과 연계해서 지도할 수 있는 토박이말 목록, 스마트 기기용 앱 등 다양한 교수ㆍ학습 자료를 개발할 필요가 있다.
영문 초록
The purpose of this study is to provide an education plan for successfully achieving the standards of proper word (Tobagimal) in the Korean language curriculum following the 2009 Curriculum Revision. In order to achieve the purpose of this study, an educational program on proper word (Tobagimal) was developed and implemented for all students in six grades to cultivate the learning (knowledge), living (utilization) and characteristic (attitude) of a native proper word speaker. The study results showed that a variety of educational activities on proper word (Tobagimal) not only renewed student awareness but also widened their knowledge of the proper word (Tobagimal). The students were able to use creative expressions by participating in expressive activities that utilized previously learned proper word (Tobagimal). These activities also helped to develop student appreciation for the proper word (Tobagimal). Also, in order to motivate students to develop a proper and refined attitude for the language through learning and practicing the proper word (Tobagimal), it is necessary to develop diverse teaching and learning materials, including books on proper word (Tobagimal) and smart phone applications, to guide the students in line with the course curriculum.
목차
<요약>
1. 들머리
2. 토박이말 교육 실행 준비
3. 토박이말 교육 실행
4. 토박이말 교육 실행 결과
5. 마무리
<참고 문헌>
해당간행물 수록 논문
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
- 학업적 자기효능감 척도 개발 및 타당화 연구
- 제4차 산업혁명시대의 인간상과 교육의 방향 및 제언
- 미국 고교학점제의 특징과 한국 고교학점제 시행을 위한 정책적 시사점: 노스캐롤라이나 주의 운용 사례를 중심으로
사회과학 > 교육학분야 NEW
- 대학생의 취업눈높이가 스트레스에 미치는 영향과 진로성숙도의 매개효과 분석
- 상관의 개발리더십과 육군 ROTC 단기복무 전역장교의 경력준비행동 간의 관계에서 자기주도학습능력의 매개효과 분석
- 프로티언 및 무경계 경력태도에 기초한 경력개발 유형 탐색: 유형별 정서적 조직몰입과 주관적 경력성공의 차이
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!
