학술논문
어린이집에서의 이중언어 멘토 배치와 외국인 영유아의 적응에 대한 사례연구
이용수 207
- 영문명
- Case Study on Bilingual Mentor Placement in Daycare and the Adaptation of Foreign Infants and Toddlers
- 발행기관
- 한국다문화교육학회
- 저자명
- 마지예 최나야 Grace H. Chung
- 간행물 정보
- 『다문화교육연구』제17권 제2호, 161~188쪽, 전체 28쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.06.30
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국문 초록
영문 초록
목차
I. 서론
II. 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 논의 및 결론
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- 어린이집에서의 이중언어 멘토 배치와 외국인 영유아의 적응에 대한 사례연구
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참고문헌
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