학술논문
어린이집에서의 이중언어 멘토 배치와 외국인 영유아의 적응에 대한 사례연구
이용수 178
- 영문명
- Case Study on Bilingual Mentor Placement in Daycare and the Adaptation of Foreign Infants and Toddlers
- 발행기관
- 한국다문화교육학회
- 저자명
- 마지예 최나야 Grace H. Chung
- 간행물 정보
- 『다문화교육연구』제17권 제2호, 161~188쪽, 전체 28쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.06.30
6,160원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

국문 초록
영문 초록
목차
I. 서론
II. 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 논의 및 결론
해당간행물 수록 논문
- 북한배경 초등학생의 학교 교육 경험에 대한 질적 연구
- 다문화교육을 받은 중학생은 더 포용적일까?: 서울시학생의 문화 포용성 실태와 영향요인 분석
- 직장 내 성소수자가 경험하는 미묘한 차별 측청 척도 타당화 연구
- 토픽모델링을 활용한 다문화교육 연구 동향 분석 - 『다문화교육연구』 를 중심으로-
- 중등교사의 자아존중감과 다문화 교육역 량의 관계: 인권의식과 다문화 수용성의 매개효과
- 어린이집에서의 이중언어 멘토 배치와 외국인 영유아의 적응에 대한 사례연구
- 국내 다문화교육정책 관련 연구물들에 관한 비판적 연구: 탈식민주의적 관점에서
- 중국과 미국 대학의 소수자우대성 입학정책 비교 연구
- 악기박물관을 활용한 다문화 음악교육 프로그램 개발과 효과 연구
- 초급한국어 유학생의 음성적 민감성과 한국어 조음 상관관계
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
- 학업적 자기효능감 척도 개발 및 타당화 연구
- 제4차 산업혁명시대의 인간상과 교육의 방향 및 제언
- 미국 고교학점제의 특징과 한국 고교학점제 시행을 위한 정책적 시사점: 노스캐롤라이나 주의 운용 사례를 중심으로
사회과학 > 교육학분야 NEW
- 대화식 그림책 읽기를 통한 엄마와 만 2세 영아의 상호작용 경험에 대한 질적 연구
- 그림책의 글 텍스트 유무에 따른 4, 5세 유아의 읽기 반응 연구 -Mark Janssen의「Island」작품을 중심으로-
- 그림책 속 할아버지의 의미 분석
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!
