학술논문
문제해결상담 집단프로그램이 중국유학생의 대인관계 스트레스와 심리적 안녕감에 미치는 효과
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- 영문명
- Effect of Problem Solving Counseling Group Program on Interpersonal Stress and Psychological Well-being of International Students in China
- 발행기관
- 한국청소년상담학회
- 저자명
- 박성주(Park, Sung-Joo) 최성열(Choi, Sung-Yeol)
- 간행물 정보
- 『청소년상담학회지』제2권 제2호, 77~91쪽, 전체 15쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2021.06.30
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국문 초록
이 연구에서는 문제해결상담이론을 적용한 집단상담프로그램이 중국유학생들의 대인관계 스트레스와 심리적 안녕감에 미치는 효과를 확인해보고자 하였다. 이를 위해 G대학의 중국유학생을 대상으로 남녀 각각 10명씩 모집하여 실험집단 10명, 통제집단 10명으로 실험을 진행하였다. 윤리적인 문제로 인해 통제집단은 실험 종료 후 집단상담을 진행하였다. 문제해결상담이론을 적용한 집단상담프로그램의 효과를 검증하기 위하여 대인관계 스트레스 척도와 심리적 안녕감 척도를 사전 사후 검사를 진행하였으며, 자료 처리는 SPSS 22.0을 사용하였다. 대인관계스트레스, 심리적 안녕감이 실험집단과 통제집단 간 유의미한 차이가 있는지 알아보기 위해 사전검사 득점을 공변인으로 한 공변량 분석(ANCOVA)을 실시하였다. 그 결과 문제해결상담이론을 적용한 집단상담프로그램이 중국유학생들의 대인관계 스트레스점수에 F=96.96***로 p<.001 수준에서 유의미한
영향을 미쳤으며, 각 하위척도에서도 가족관계, 이성관계, 친구관계, 교수와의 관계에서도 p<.001 수준에서 유의미한 영향을 미쳤다. 또한 심리적 안녕감 점수에 F=545.54***로 p<.001 수준에서 유의미한 영향을 미쳤으며, 하위척도에서도 자기수용, 환경지배, 개인적 성장, 자율성, 긍정적 대인관계, 삶의 목적에서도 p<.001 수준에서 유의미한 영향을 미쳤다. 따라서 본 연구의 결과 문제해결상담 집단프로그램이 중국유학생들의 대인관계 스트레스와 심리적 안녕감에 긍정적 효과를 미치는 것으로 보여 주었다.
영문 초록
This present study was conducted to examine the effects of problem-solving counseling program on interpersonal stress, psychology well-being of International Students in China. The program was conducted for 4 weeks, everytime of which was proceeded for 90 minutes with International Students in China from G university. This study, participants of International Students in China, 10 men and 10 women participated. Among whom each 10 International Students in China were randomly assigned to the experimental group and the control group. The present study, in order to verify the effectiveness of the program through the pre-post-test of the control group and the experimental group examined interpersonal stress, psychological wellbeing of the changes. ANCOVA was applied to
prove the difference between group. The result showed that problem-solving counseling program the improvement of interpersonal stress, psychology well-being of International Students in China.
목차
I. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
키워드
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