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학술논문

코칭기법을 활용한 미술활동이 유아의 미술능력에 미치는 영향

이용수  38

영문명
발행기관
한국어린이미디어학회
저자명
김규수 이종순
간행물 정보
『어린이미디어연구』제9권 제3호, 231~248쪽, 전체 18쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2010.01.01
4,960

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구의 목적은 코칭기법을 활용한 미술활동이 유아의 그림표현능력과 그림감상능력에 미치는 영향 이 어떠한지를 밝히는데 있다. 연구결과 코칭 기법을 활용한 미술활동은 유아의 그림표현능력 그림감상능 력 향상에 효과가 있는 것으로 나타났다. 코칭기법을 적용한 미술활동이 표현내용, 세부적 묘사, 독창적 표현, 적절한 재료사용, 조화로운 화면 구성 등의 그림표현능력과 작품에 대한 관찰력, 작가의 표현의도 에 대한 이해, 작품의 분위기, 재료와 기법, 미술요소 등에 관한 그림감상능력 향상에 효과가 있었다.

영문 초록

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

키워드

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APA

김규수,이종순. (2010).코칭기법을 활용한 미술활동이 유아의 미술능력에 미치는 영향. 어린이미디어연구, 9 (3), 231-248

MLA

김규수,이종순. "코칭기법을 활용한 미술활동이 유아의 미술능력에 미치는 영향." 어린이미디어연구, 9.3(2010): 231-248

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