청소년의 진로스트레스, 분노표현방식 및 삶의 만족도 간의 관계

• 발행기관: 한국부모교육학회
• 저자명: 장혜주
• 간행물 정보: 『부모교육연구』제9권 제1호, 75~93쪽, 전체 19쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2012.06.30

국문 초록

본 연구의 목적은 진로스트레스와 분노표현방식이 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향력을 살 펴보고자 함에 있다. 연구대상은 대구․경북의 고등학생 300명으로 1학년 31명, 2학년 150명, 3학년 이 77명이 참가하였다. 본 연구를 위해 설문조사를 실시하여 최종적으로 258명의 설문지를 분석하 였다. 자료 분석은 SPSS 18.0 프로그램을 이용하였으며, 분석방법으로는 빈도와 백분율, Cronbach's a 계수, 그리고 Pearson 상관분석과 위계적 회귀분석을 실시하였다. 그 결과 첫째, 고 등학생의 진로스트레스는 삶의 만족도와는 부적상관을, 분노표현방식의 하위변인 중 분노억제, 분 노표출, 분노조절이 진로스트레스와 정적상관을 보였다. 둘째, 진로스트레스와 분노표현방식의 하 위요인 중 분노억제가 고등학생의 삶의 만족도에 부적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다.

목차

I. 서 론

Ⅱ. 선행연구 고찰

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 논의 및 결론

참 고 문 헌

키워드

진로스트레스 분노표현방식 삶의 만족도