- 영문명
- 발행기관
- 한국외국어교육학회
- 저자명
- 강수영
- 간행물 정보
- 『Foreign Languages Education』Vol.5 No.1, 293~308쪽, 전체 16쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1999.07.01
4,720원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 부록
- Development of an Instrument for Assessing ESL Reading Strategies
- 일본어 한자 어휘 교육의 문제점
- 영어교육 현장에서 원어민 교사의 수업스타일과 한국 중·고등 학생들의 학습스타일은 일치하는가?
- 텍스트 분석과 영한 번역상의 문체에 관한 연구
- 이문화 접촉 경험과 일본어 학습
- 명제적 순차 번역과 영어 독해 교육
- 제7차 교육과정과 초등 영어 교과서 개발 방향
- The Advantages of Early Foreign Language Education
- 임원명단
- 「kara」의 의미·용법
- 영어과 단계형 수준별 교육과정의 효율적 운영 방안
- 의사소통 기능적 문학 텍스트 관찰과 외국어 교육
- Socio-Cultural and Affective Considerations in Foreign/Second Language Teaching
- 전자우편과 지필 방식으로 작성한 포트폴리오 영작문 분석
- 일본어 학습자의 첫대면 커뮤니케이션에 대한 학년별 고찰과 일본어교육에 대한 응용
- 일본인과의 커뮤니케이션
- 한국 대학생의 일본인식에 관한 의식조사
- 중등학교 영어과 열린 수업의 모형 개발에 관한 연구
- 의사소통 중심 외국어 수업에서 문법 교육의 역할
- 제6차 외국어과 교육과정에 근거한 평가 방안 연구
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
- 학업적 자기효능감 척도 개발 및 타당화 연구
- 제4차 산업혁명시대의 인간상과 교육의 방향 및 제언
- 미국 고교학점제의 특징과 한국 고교학점제 시행을 위한 정책적 시사점: 노스캐롤라이나 주의 운용 사례를 중심으로
사회과학 > 교육학분야 NEW
- 수학 예비교사의 AIDT에 대한 기대와 활용
- 예비교사의 ‘설계-실행-재설계’ 과정에 기반한 교사 설계 역량 프레임워크의 정교화
- 대규모 수학 평가 문항에서의 인지·행동 영역 분류와 교사의 이해
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!