학술논문
红色文化赋能大学生理想信念教育的逻辑理路
이용수 8
- 영문명
- The Logical Pathway of Red Culture Empowering the Education of Ideals and Beliefs among College Students
- 발행기관
- YIXIN 출판사
- 저자명
- Xu Lili
- 간행물 정보
- 『Journal of Education and Teaching』Vol.3 No.4, 82~90쪽, 전체 9쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.04.30
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국문 초록
Red culture is a valuable spiritual asset created by the Communist Party of China (CPC) and the Chinese people throughout the processes of revolution, construction, and reform. It not only embodies the CPC’s pursuit of national independence, people’s liberation, and national prosperity, but also encapsulates firm ideals and beliefs, lofty revolutionary spirit, and fine traditions. The empowerment of college students’ education in ideals and beliefs through red culture is supported by three layers of logic. From the historical perspective, red culture answers the fundamental questions of “why the CPC can succeed,” “why Marxism works,” and “why socialism with Chinese characteristics is good” through vivid revolutionary narratives, thus strengthening students’ historical identity and sense of mission. Theoretically, red culture serves as a critical resource for ideological and political education, with its embedded values aligning closely with the goals of educating college students in ideals and beliefs, guiding them to develop correct worldviews, outlooks on life, and values. Practically, in today’s context of diversified values, red culture provides spiritual guidance for college students, helping them resist harmful ideologies and strengthen their confidence in the path, theory, system, and culture of socialism with Chinese characteristics. Therefore, integrating red culture into the education of college students’ ideals and beliefs is not only essential for passing on the red gene but also an important path to cultivating a new generation capable of shouldering the mission of national rejuvenation.
영문 초록
红色文化是中国共产党领导人民群众在革命、建设和改革过程中创造的宝贵精神财富,它不仅承载着中国共产党人追求民族独立、人民解放和国家富强的奋斗历程,更凝聚着坚定的理想信念、崇高的革命精神和优良的传统作风。红色文化对大学生理想信念教育的赋能具有三重逻辑支撑。历史逻辑上,红色文化以革命实践回答“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”的历史之问,通过生动的历史叙事增强学生的历史认同与使命担当;理论逻辑上,红色文化是开展思想政治教育的重要资源,其蕴含的价值观与当代大学生理想信念教育的目标高度契合,有助于引导大学生树立正确的三观。现实逻辑上,红色文化能够在价值观念多元化的今天为大学生提供精神指引,帮助其抵御各种错误思潮的侵蚀,坚定“四个自信”。因此,将红色文化融入大学生理想信念教育,既是传承红色基因的必然要求,也是培养担当民族复兴大任的时代新人的重要途径。
목차
Ⅰ. 历史逻辑:红色文化是大学生理想信念教育的鲜活教材
Ⅱ. 理论逻辑:红色文化与大学生理想信念教育的内在契合
Ⅲ. 现实逻辑:红色文化赋能大学生理想信念教育的时代诉求
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