Z세대의 동료에 대한 주관성 연구: 국내 EAP기업을 중심으로

• 영문명: A Study on the Subjectivity of Generation Z's Colleagues: Focusing on EAP Companies in Korea
• 발행기관: 한국상담심리교육복지학회
• 저자명: 김지민(Ji-Min KIM) 이송이(Song-Yi LEE)
• 간행물 정보: 『상담심리교육복지』11권5호, 293~310쪽, 전체 18쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.11.30

국문 초록

본 연구는 Z세대들의 동료에 대한 인식 유형과 그 특성을 파악하고 심층적으로 이해하고자 국내 EAP기업을 중심으로 연구를 진행하였다. 이를 위하여 Q방법론을 적용하여 국내 EAP기업의 Z세대 20명(남 9명, 여 11명)을 대상으로 40개의 Q표본에 대해 강제분류방식을 활용하여 Q소팅을 실시하였고, QUANL 프로그램을 이용하여 동료에 대한 주관성 인식을 탐구하였다. 연구결과, 동료에 대한 인식은 “업무 협조형”, “정서적 안정형”, “성장 지지형”, “공적 관계형”이라는 4개의 유형으로 도출되었다. 본 연구는 Z세대들의 동료에 대한 주관성을 유형화하여 분석했다는 점에 의의가 있으며, 동료를 활용한 교육 및 조직문화 개발의 기초자료로 활용될 수 있기를 기대한다.

영문 초록

This study focused on domestic EAP companies to understand the types of perceptions of peers of Generation Z and their characteristics in depth. To this end, by applying the Q methodology, Q sorting was conducted on 40 Q samples of 20 Gen Z (9 males and 11 females) of domestic EAP companies using the forced classification method, and the subjectivity perception of peers was explored using the QUANL program. As a result of the study, perceptions of colleagues were derived into four types: “work cooperation type”, “emotional stability type”, “growth support type”, and “public relationship type”. This study is meaningful in that it categorized and analyzed the subjectivity of Gen Z's peers, and it is expected that it can be used as basic data for education and organizational culture development using peers.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구설계 및 분석방법

Ⅲ. 연구결과 및 해석

Ⅳ. 논의 및 제언

참고문헌

키워드

Z 세대 동료 Q방법론 주관성 인식 EAP기업 QUANL Gen Z Colleagues Q Methodology Subjectivity EAPcompanies