대학생의 부정적 생활사건과 정신건강과의 관계: 스트레스 민감도의 매개효과와 부정적 귀인스타일의 조절된 매개효과

• 영문명: The Relationship between Negative Life Events and Mental Health: The Mediation Effect of Stress Sensitivity and Moderated Mediation Effect of Negative Attributional Styles
• 발행기관: 연세대학교 교육연구소
• 저자명: 주라헬(Rachel Ju) 김예서(Yesuh Kim) 염제명(Jemyung Yum) 송지훈(Ji Hoon Song)
• 간행물 정보: 『미래교육학연구』제37권 제3호, 55~78쪽, 전체 24쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.09.30

국문 초록

연구목적: 본 연구는 대학생이 경험하는 부정적 생활사건과 정신건강 간의 관계를 탐구하고, 스트레 스 민감도의 매개효과와 부정적 귀인 스타일의 조절된 매개효과를 검증하는 것을 목적으로 한다. 이 를 통해 대학생의 정신건강에 영향을 미치는 심리사회적 요인 간의 인과적 관계를 밝혀, 정신건강 증진을 위한 실천적 방안을 모색하고자 하였다. 연구방법: 국내 4년제 대학에 재학 중인 대학생 383명의 유효 표본을 분석에 활용하였다. 연구모형 검증을 위해 PROCESS macro 3.5를 활용하여 매개효과와 조절된 매개효과를 분석하였다. 연구결과: 스트레스 민감도는 부정적 생활사건과 정신건강 간의 관계를 부분 매개하는 것으로 나타 났다. 부정적 귀인스타일은 스트레스 민감도의 매개효과를 조절하여, 부정적 귀인스타일이 낮을수록 부정적 생활사건이 정신건강에 미치는 간접효과가 강해지는 반면, 부정적 귀인스타일이 높을수록 스 트레스 민감도의 매개효과는 약화되어 간접효과가 상쇄되는 것으로 나타났다. 학술적 기여: 본 연구는 대학생의 정신건강 증진을 위해 스트레스 관리와 부정적 귀인 스타일 개선 을 위한 교육적 및 심리적 개입의 중요성을 제시하며, 정신건강 문제의 조기 진단과 예방을 위한 실 천적 시사점을 제공한다는 점에서 의의가 있다.

영문 초록

This study aims to explore the relationship between negative life events and mental health among undergraduate students, with a focus on the mediation effect of stress sensitivity and the moderated mediation effect of negative attributional styles. The findings reveal that stress sensitivity partially mediates the relationship between negative life events and mental health, with a stronger indirect effect observed when negative attributional styles are low. In contrast, when negative attributional styles are high, the mediation effect of stress sensitivity weakens, rendering the indirect effect insignificant. These results underscore the importance of educational and psychological interventions aimed at managing stress and addressing negative attributional styles to promote better mental health outcomes. The study provides practical insights into the early diagnosis and prevention of mental health issues among undergraduate students.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

대학생 정신건강 부정적 생활사건 스트레스 민감도 부정적 귀인스타일 Undergraduate Students Mental Health Negative Life Events Stress Sensitivity Negative Attributional Styles