학술논문
國民學校에서 어림셈의 行動과 思考戰略에 관한 硏究
이용수 14
- 영문명
- A Study on Computational Estimation Performance and Thinking Strategies in the Elementary School
- 발행기관
- 대한수학교육학회
- 저자명
- 姜時中(Kang, Si-Jung)
- 간행물 정보
- 『수학교육학연구』제1권 1호, 1~17쪽, 전체 17쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1991.12.31
4,840원
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국문 초록
영문 초록
목차
I. 緖論
II. 어림셈 能力 調査
III. 어림셈의 行動과 傾向性
IV. 어림셈의 思考戰略 分析
V. 새로운 어림셈 지도대책
VI. 結論 및 提言
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