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학술논문

數學的 能力의 構造에 따른 數學 英才兒의 指導 方案

이용수  0

영문명
Mathematical Activities for Gifted Students Based on the Structure of Mathematical Abilities
발행기관
대한수학교육학회
저자명
강완
간행물 정보
『수학교육학연구』제4권 2호, 139~147쪽, 전체 9쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
1994.12.31
4,000원

구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

목차

Ⅰ. 數學的 能力의 定義
Ⅱ. 數學的 能力의 構造
Ⅲ. 수학 영재아의 지도 방안
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

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    강완. (1994).數學的 能力의 構造에 따른 數學 英才兒의 指導 方案. 수학교육학연구, 4 (2), 139-147

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    강완. "數學的 能力의 構造에 따른 數學 英才兒의 指導 方案." 수학교육학연구, 4.2(1994): 139-147

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