프랑스 문화 서설 (序說)

• 영문명: Introduction à la civilisation francaise
• 발행기관: 공주대학교 교육연구소
• 저자명: JONG Ki Sou(丁奇洙)
• 간행물 정보: 『교육연구』제8집, 36~54쪽, 전체 19쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 1991.12.30

영문 초록

C est une étude sur le système éducatif français comme une introduction à la civilisation française. L auteur entame cette étude, tout d abord, parce qu il s intérsse à la vie intellectuelle et à la civilisatisn françaises et qu il trouve qu elles découlent de l éducation nationale des Français. Ensuite, parce qu il pense que l étude du système éducatf français très peu connu à ses compatriotes peut être bien utile à une réforme éventuelle de l éducation nationale de son pays. Ainsi l auteur, en tant que comparatiste, parle de ce fameux système en comparaison avec celui de son pays : de l importance que les Français attachent à l éducation nationale, des principaux itinéraires de formation, du baccalauréat et de l orientation. Comme conclusion, l auteur propose des adaptations du modèle français au système coréen. (Cette étude est due beaucoup à l aide du rectorat et de l ONISEP de Bordeaux et surtout à Mme Anne-Marie Perrin-Naffakh, professeur à l Université de Montaigne-Bordeaux Ⅲ, Chargée de mission à la formation des maitres : l auteur leur en est très reconnaissant.)

목차

머리말

1. 왜 나는 프랑스의 교육 제도에 관심을 갖는가?

2. 프랑스에서의 교육의 중요성

3. 프랑스 학제의 대강

4. 학위 수여와 바칼로레아

5. Orientation

결론-제의

참고문헌

RESUME