자폐성 장애아동을 둔 어머니의 양육효능감 증진 프로그램 개발을 위한 예비연구

• 영문명: A Pilot Study of Program Development to Improve Maternal Parenting-Efficacy of Mothers with Autistic Children
• 발행기관: 한국자폐학회
• 저자명: 한선혜(Seon-Hye Han) 박승호(Seung- Ho Park)
• 간행물 정보: 『자폐성장애연구 [ISSN 2005-1778 (Print) / 2671-6992 (Online)]』제15권 제1호, 87~120쪽, 전체 34쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회복지학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2015.04.30

국문 초록

이 연구의 목적은 자폐성 장애아동의 어머니의 양육효능감에 영향을 주는 요인을 탐색하여 좀 더 효율적인 양육을 할 수 있는 프로그램을 개발하기 위함이다. 자폐성 장애 유아를 둔 9명의 어머니들이 연구에 참여했으며 두 그룹으로 나뉘어 초점 집단 면담(focus group interview)이 시행되었다. 면담 내용을 분석한 연구결과 양육효능감에 영향을 미치는 주요 요인들은 (1) 아동과 부모간의 상호작용, 의사소통 기술, 문제행동의 원인과 대처기술 (2) 아동의 발달단계에 대한 이해 (3) 배우자의 지지로 나타났다. 이러한 결과를 토대로 자폐성 장애 어머니들을 대상으로 한 교육 프로그램의 내용 구성에 대한 시사점을 논의하였다. 프로그램에는 양육효능감을 증진시키기 위해 위의 내용들이 포함되는 것이 필요하겠으며 배우자의 지지를 얻기 위해서는 아버지 교육이 병행되도록 하는 것이 바람직하겠다.

영문 초록

The purpose of this study is to investigate the factors that influence parenting-efficacy of mothers with autistic children, and to develop a program to improve parenting. Nine (9) mothers with autistic children participated in this study, and they were divided into two groups, and we conducted focus group interviews. After all interviews have conducted, the interviewer analyzed the results of the interviews with two experts. The foundings of the analysis are as follows: Firstly, we found that the main factors that influence parenting-efficacy are the way that parents and child interacts, communication skills, recognition of the cause of the problem behavior and their coping ability. The understanding of these main factors is necessary in order to construct a successful program that improves parenting-efficacy. The another factor is the understanding of the developmental stages of autistic children. Such understanding will guide mothers to have appropriate developmental expectations toward her child and provide the support appropriate to her child’s developmental stages. Lastly, father’s support is an important aspect in keeping mother’s health optimal. In addition, father also needs to be educated on his role to play to improve parenting-efficacy, such as the understanding of the characteristics of his child’s disorder, the method of the discipline, the participation of the parenting, how to play, and so on.

목차

요약

Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적

Ⅱ. 연구 방법 및 절차

1. 연구대상자 선정

2. 연구 절차

Ⅲ. 연구 결과

1. 자폐성 장애아동 어머니의 양육효능감을 저하시키는 요인은 무엇인가?

2. 자폐성 장애아동 어머니의 양육효능감 증진 요인은 무엇인가?

3. 자폐성 장애아동 어머니의 양육효능감 증진을 위한 배우자의 지지에 대한 구체적인 기대유형은 어떠한가?

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

Abstrac

키워드

자폐성 장애 아동 양육 효능감 부모교육 프로그램 autistic child parenting-efficacy parenting education program