학술논문
A new perspective toward Teaching and Learning
이용수 4
- 영문명
- 발행기관
- 한국홀리스틱융합교육학회
- 저자명
- Moonja Oh
- 간행물 정보
- 『홀리스틱융합교육연구』홀리스틱교육실천연구 제1집 제2호, 117~119쪽, 전체 3쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1997.05.01
4,000원
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국문 초록
영문 초록
목차
Theories of Learning
Program features and Curriculum Strategies
키워드
해당간행물 수록 논문
- Holistic Education
- 홀리스틱 교육의 개론
- 日本でのホリスティック敎育の實踐
- 韓國のオープン敎室の實踐
- Holistic Curriculum의 실제(C코너)
- ホリスティック敎育の實踐
- 새로운 교수-학습 방법
- 일본의 홀리스틱 교육의 실천(B코너)
- A new perspective toward Teaching and Learning
- 홀리스틱 교육(Holistic Education)
- ホリスティックな敎育
- 한국의 열린 교육의 실천(A코너)
- 홀리스틱 교육의 실제(D코너)
- 아이스ㆍ브레이킹
- ホリスティック敎育の槪論
- 한국의 열린 교육과 홀리스틱 교육의 연관
- Relaxation
- ホリスティック敎育の實際
- 일본에서의 홀리스틱적인 교육 실천
- 韓國のオ-プン敎育とホリスティック敎育の連關
참고문헌
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