학술논문
청소년 참여이론의 발전과 한국에의 적용 가능성에 관한 탐색적 연구
이용수 3
- 영문명
- An Exploratory Study on the Development of Youth Participation Theory and Its Applicability in Korea
- 발행기관
- 한국시민청소년청년학회(구 한국시민청소년학회)
- 저자명
- 김윤나
- 간행물 정보
- 『시민청소년청년학연구 (구 시민청소년학연구)』제11권 제1호, 1~12쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.01.31
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국문 초록
본 연구는 1990년부터 진행된 청소년참여에 관한 다양한 이론을 체계화하고, 역사적 발전 과정을 진단해봄으로써 한국형 청소년참여의 이론적 기반을 확장시키고자 실시된 연구이다. 1990년대 청소년참여이론에서부터 2009년까지의 청소년참여이론을 계층화 모델과 비계층화 모델로 분류하여 살펴보고 이론의 추세 과정을 탐색, 분석하였다. 이를 바탕으로 한국형 청소년 참여이론으로의 적용 모델을 제안하였다. 본 연구를 통해 시계열적 청소년참여 이론을 정리해보고 한국에의 적용을 탐색해봄으로써 청소년참여에 관한 실천적, 평가적, 제도적 활용을 개대해 볼 수 있을 것이다. 그러나 이에 대한 전문가적 시각의 triangulation 및 검증 그리고 제한된 문헌고찰에 따른 연구결과, 보다 많은 문헌들에 대한 탐색, 온라인 참여 형태 모델에 관한 과학적 검증은 본 연구의 한계이자, 후속연구의 과제로 남긴다.
영문 초록
This study aims to systematize various theories on youth participation that have been developed since the 1990s and to diagnose their historical evolution, thereby expanding the theoretical foundation for a Korean model of youth participation. Youth participation theories from the 1990s to 2009 were classified into hierarchical and non-hierarchical models, and their trends were explored and analyzed. Based on this, an application model for a Korean-style youth participation theory was proposed. Through this study, a chronological organization of youth participation theories and their applicability to Korea were examined, providing insights into practical, evaluative, and institutional applications of youth participation. However, limitations remain in terms of expert triangulation and validation, as well as the restricted literature review. Further exploration of a broader range of literature and the scientific verification of online participation models are suggested as areas for future research.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 1990년대 청소년참여 이론
Ⅲ. 2000년~2009년 청소년 참여 이론
Ⅳ. 2010년~2012년 청소년참여 이론
Ⅴ. 한국에의 적용 가능성에 대한 탐구
참고문헌
키워드
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