학술논문
성리학의 교육론에 비추어 본 헤르바르트의 ‘흥미’ 의 개념
이용수 17
- 영문명
- 발행기관
- 충북대학교 교육개발연구소
- 저자명
- 노영실
- 간행물 정보
- 『한국교육논총(구 교육연구논총)』제26권 제3호, 33~48쪽, 전체 16쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2005.12.31
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국문 초록
영문 초록
목차
I. 서론
II. 헤르바르트의 홍미의 개념
III. 교육적 흥미의 성리학적 이해
IV. 결론
키워드
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참고문헌
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