학술논문
영역활동 중심 불교 유아교육과정이 정서발달에 미치는 영향
이용수 37
- 영문명
- Effects of Educational Parts Activity Based Buddhist Early Childhood Curriculum on the child s emotional development-Based on Meditation Educational Part-
- 발행기관
- 한국종교교육학회
- 저자명
- 권은주(Eun Joo Kwon)
- 간행물 정보
- 『종교교육학연구』제26권, 1~16쪽, 전체 16쪽
- 주제분류
- 인문학 > 종교학
- 파일형태
- 발행일자
- 2008.02.28
4,720원
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 불교와 유아교육과정
Ⅲ. 영역활동 중심 불교 유아교육과정의 실제
Ⅳ. 결론 및 제언
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