학술논문
한국 교육학의 두 전형 비교
이용수 7
- 영문명
- A Comparison of Two Paradigms in Korean Educational Research
- 발행기관
- 전남대학교 교육문제연구소
- 저자명
- 이용남(Yong Nam Lee)
- 간행물 정보
- 『교육연구』제20권, 1~14쪽, 전체 14쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1996.12.31
4,480원
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국문 초록
영문 초록
목차
I. 서론
II. 교육의 개념화 비교
IV. 교육학적 체계 비교
V. 논의 및 결론
키워드
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참고문헌
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