학술논문
스텝박스 운동이 비만 여중생의 건강 관련 체력, 골밀도 및 신체적 자기개념에 미치는 영향
이용수 151
- 영문명
- Effects of Step Box Exercise on Health Related Fitness, Bone Mineral Density and Physical Self-Concept in Obese Female Middle School Students
- 발행기관
- 한국교원대학교 뇌·AI기반교육연구소
- 저자명
- 이성준(Seong-Joon Lee) 안민지(Min-Ji An) 김경래(Kyeong-Lae Kim)
- 간행물 정보
- 『Brain, Digital, & Learning』제9권 제4호, 329~339쪽, 전체 11쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2019.12.31
4,120원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

국문 초록
영문 초록
The purpose of this study is to provide basic data necessary for the development of an exercise program for the prevention and management of obese female students at school by investigating the effect of the participation in Step Box Exercise for 12 weeks on the Health Related Fitness, Bone Mineral Density and Physical self-concept of obese female middle school students. In order to accomplish the purpose of this study, 24 1st and 2nd grade obese female students at H Middle School located in C City, Chungcheongnam-do, were selected at random and the allocated 10 students each for the exercise group and comparison group and measured Health Related Fitness, Bone Mineral Density and Physical self-concept before and after the participation in Step Box Exercise. The data obtained from this study were analyzed using the SPSS 20.0 statistical program and Two-way repeated ANOVA was used to measure the interaction effect of each variable. The conclusions obtained through this study are as follows. First, flexibility showed significant differences in group, cardiovascular endurance showed significant differences in timing, and muscle endurance, cardiovascular endurance, body fat percentage showed interaction effects in the group and time. Second, in Bone Mineral Density, there was improvement of average value in exercise group, but no significant difference in group, timing and interaction effects. Third, in physical self-concept, health, physical activity, self-esteem and endurance showed significant differences in group, body fat, physical activity, self esteem, body overall showed significant differences in timing, and sports competence, body fat, health, physical activity, self esteem, endurance, body overall showed interaction effects in the group and time.
목차
I. Introduction
Ⅱ. Methods
Ⅲ. Results
ⅠⅤ. Discussion
Ⅴ. Conclusion and Suggestions
키워드
해당간행물 수록 논문
- 과학 수업 중 초등교사의 시각적 주의집중에 대한 신념과 시선 이동 분석
- 시스템 사고에 기반한 생태계 탐구 모델 개발 – 곶자왈 생태계를 중심으로
- 시뮬레이션을 이용한 음악줄넘기 수업이 성장기 초등학생의 학생건강체력과 기능성운동수행능력에 미치는 영향
- 대학생의 소집단 물리 문제풀이 협업 활동에서 나타난 언어적 상호작용 유형의 특징
- Effects of Unicycle Exercise on Health Related Fitness and Physical Self-efficacy in male Middle School Students
- 지질학적 공간 능력 평가 해결 과정에서 문항 형식에 따른 사고 과정 분석
- 텍스트 마이닝과 키워드 네트워크 분석을 활용한 중등 국어교사임용시험 작문 문항 분석
- 고등학교 지구과학 교과 ‘대기의 변화’ 단원에서 Jigsaw Ⅱ 협동학습이 학생의 과학 탐구능력, 과학에 대한 태도, 창의적 인성에 미치는 영향
- 디지털교과서를 활용한 거꾸로 과학수업이 학습자 역량 변화에 미치는 효과
- 스텝박스 운동이 비만 여중생의 건강 관련 체력, 골밀도 및 신체적 자기개념에 미치는 영향
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
- 학업적 자기효능감 척도 개발 및 타당화 연구
- 제4차 산업혁명시대의 인간상과 교육의 방향 및 제언
- 미국 고교학점제의 특징과 한국 고교학점제 시행을 위한 정책적 시사점: 노스캐롤라이나 주의 운용 사례를 중심으로
사회과학 > 교육학분야 NEW
- 한국유아교육·보육복지연구 제29권 제2호 목차
- 보육시설종사자의 감정노동이 직무만족에 미치는 영향: 회복탄력성의 매개효과를 중심으로
- 유아교사를 위한 기후변화 교육프로그램 개발과 적용
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!
