학술논문
전자책 만들기 활동이 유아의 이야기 꾸미기 능력에 미치는 영향
이용수 76
- 영문명
- 발행기관
- 한국어린이미디어학회
- 저자명
- 김경철 진하숙
- 간행물 정보
- 『어린이미디어연구』제9권 제2호, 227~247쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2010.01.01
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국문 초록
본 연구는 전자책 만들기 활동이 유아의 이야기 꾸미기 능력을 증진시키는데 효과적인지를 알아보는
데 그 목적이 있다. 본 연구의 대상은 만 5세 유아 30명으로, 실험집단은 서울특별시에 소재하고 있는 M
병설유치원의 만 5세 유아 15명, 통제집단은 C병설유치원의 만 5세 유아 15명이었다. 실험집단은 전자책
만들기 활동을 전개하였고, 통제집단은 일반적인 언어활동 자료를 투입하여 주 1회씩 총 10회의 활동을
실시하였다. 연구 결과, 전자책 만들기 활동은 유아의 이야기 꾸미기능력에 긍정적인 영향을 주는 것으
로 나타났다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
해당간행물 수록 논문
- 노래를 활용한 그림책 들려주기 활동 과정에서 나타난 만 2세 영아의 반응 탐색
- 웹기반 유치원 자체평가 조력 시스템 개발 연구
- 전자책 만들기 활동이 유아의 이야기 꾸미기 능력에 미치는 영향
- 유치원 운영시간에 따른 유아 행동과 적응 간의 관계
- 만 5세 남아들의 싸움놀이의 의미
- 어머니의 양육행동 및 양육스트레스와 유아의 자아존중감 간의 관계
- 유아 창의성 교육에 대한 보육교사의 인식 및 실태
- 국내 지상파 방송사의 어린이 프로그램제작 접근방식 변화 연구 : KBS <후토스-하늘을 나는 집> 사례를 중심으로
- 다문화가청 어머니의 양육태도와 유아의 사회 정서적 행동이 교사 : 유아관계에 미치는 영향
- 이미지메이킹 기반의 협동학습모형 개발
- 2・3년제 대학의 교육 실습과 관련된 교육과정에 대한 예비교사들의 요구도
참고문헌
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