국가보육직무능력표준 NCS 개발 현황과 통합적 적용

• 발행기관: 한국보육지원학회
• 저자명: 김명순
• 간행물 정보: 『한국보육지원학회 학술대회지』2014년도 추계학술대회지, 9~27쪽, 전체 19쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회복지학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2014.09.26

국문 초록

어린이집의 질적 수준을 논의할 때마다 우선적으로 대두되는 내용이 ‘보육교사의 전문성’이다. 보육교사는 보육교사 자격증을 받아야만 어린이집 현장에 진입을 할 수 있다. 그렇다면 보육교사가 자격증을 받은 그 순간에 어느 정도의 전문성이 확 보되었다고 생각하는가? 그들은 어린이집에서 어떤 종류의 직무 내용에 대해서 자 신의 역량을 발휘할 수 있을 것이라고 예측하는가? 그 예측대로 교사들은 자신의 전문성을 잘 발휘하고 있는가?

목차

1. 보육현장의 질적 수준 향상을 위한 출발선

2. 국가 보육직무능력 표준 개발 과정

3. 국가 보육직무능력 표준 개발 결과

4. 국가보육직무표준과 대학, 현장, 보수·재교육에서의 통합적 적용

5. 참고문헌