정신지체아동의 자기표현을 위한 발달적 미술치료 사례연구

• 발행기관: 한국예술심리치료학회
• 저자명: 오미자 최은영 공마리아
• 간행물 정보: 『예술심리치료연구』제5권 제1호, 91~108쪽, 전체 18쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2009.01.01

국문 초록

인간은 출생과 동시에 가족과의 관계를 시작으로 다양한 사람과의 접촉을 하게 된다. 우리가 살아가는데 있어서 무엇보다도 중요한 것은 사람과 사람의 관계를 형성하고 자신의 생각․느낌을 표현하며 타인과 의사소통을 함으로써 다른 사람들과 서로 관계를 유지해 간다. 그 과정에서 필요한 것은 자기표현이라 할 수 있다. 아동들에게 있어 미술활동은 자신이 보고 듣고 느끼고 경험한 것을 자연스럽게 표현할 수 있는 인간의 기본적인 욕구에 해당하며, 이러한 기본적인 표현 욕구는 정신지체아동에게도 예외가 될 수 없다. 그러나 정신지체아동은 그들이 가지고 있거나 그들에게 잠재해 있을 미적 욕구와 능력을 표현하지 못하거나 표현할 기회를 가지지 못하는 경우가 많다. 정신지체아동은 자신이 처해 있는 환경을 인지하고 표현하는 능력에 한계가 있기 때문에 자주 그림을 그리지 못하거나

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 결 론

참고문헌

키워드

Mental Retarded Self-Expression Developmental Art Therapy