브레인댄스 프로그램이 유아들의 자기 조절력과 자기표현력에 미치는 영향

• 발행기관: 한국예술심리치료학회
• 저자명: 김수정 김인숙 임명숙
• 간행물 정보: 『예술심리치료연구』제9권 제3호, 91~111쪽, 전체 21쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2013.09.30

국문 초록

본 연구는 브레인댄스 프로그램이 유아들의 자기조절력과 자기표현력에 미치는 효과를 알 아보고자 실시하였다. 대상은 D시의 위치한 I 민간 어린이집 유아 11명과 J민간 어린이집 유 아 11명, 총 22명을 대상으로 하였으며 실험집단과 통제집단으로 구분하였다. 검사항목은 아 동의 자기조절을 평가하기 위해 개발한 자기조절력 검사지(self-regulation rating scale: SRRS)와 변창진과 김성희(1980)의 자기표현척도지 사용하였다. 자료분석은 독립표본 t 검정 과 대응표본 t검정을 실시하였다. 그 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 실험집단이 브 레인댄스 프로그램을 실시하지 않은 통제집단에 비해 자기조절력이 향상되었으며, 자기조절 력의 하위영역인 ‘자기통제력’, ‘충동성감소’, ‘주의집중력’ 또한 크게 향상되었다. 둘째, 실험 집단이 브레인댄스 프로그램을 실시하지 않은 통제집단에 비해 자기표현력이 향상되었으며 자기표현력의 하위영역인 말한 내용에 자기표현 요소가 포함된 평가, 음성에 자기표현 요소 가 포함된 평가, 비언어적 자기표현 요소에서도 향상 되었다. 이러한 결과는 브레인댄스가 유아의 자기조절력과 자기표현력을 증진시킬 수 있는 프로그램으로서 유아의 발달시기에 적 합한 신체활동 프로그램이라는 것이 증명되었다고 하겠다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 논 의

키워드

브레인댄스 자기조절력 자기표현력 Braindance Self-Regulation Self-Expression