《数据可视化技术》课程思政元素挖掘

• 발행기관: HONG KONG ACADEMY OF SOCIAL SCIENCES
• 저자명: 尹静 李唯唯 苗华
• 간행물 정보: 『教育学前沿』Vol.8, 24~29쪽, 전체 6쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회과학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2025.08.30

국문 초록

立足数据可视化技术课程具体教学内容，主要从理论知识和实验内容两方面挖掘课程中所蕴含的思政元素，包括民族自豪感、专业认同感、科学家精神、工匠精神、辩证唯物主义观、数据安全法律意识、美学素养等，并将其融入理论教学和实验环节中，这既能增强课程知识学习的有效性，提高学生的专业素养，又能在润物细无声中培养学生高尚的道德情操和素养，实现课程思政协同育人目标。

목차

一、引言

二、数据可视化技术课程简介

三、数据可视化技术课程思政元素的挖掘

四、结论

参考文献

키워드

数据可视化 课程思政 思政元素 教学改革 工匠精神