《职业卫生与职业医学》课程在突发状态下的应对策略探索

• 발행기관: HONG KONG ACADEMY OF SOCIAL SCIENCES
• 저자명: 王金勇
• 간행물 정보: 『教育学前沿』Vol.7, 48~53쪽, 전체 6쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회과학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2025.07.30

국문 초록

在AI 逐渐普及的时代，传统教学方式受到巨大冲击，尤其经历了新冠疫情，加速了互联网在教育领域的推广与应用。在新科技和产业变革下，出现大量新工种和新工艺，致劳动者健康管理与监护面临巨大挑战。为有效防控职业病，实现生命全周期的健康，在《“健康中国2030”规划纲要》的指导下，职业卫生与职业医学必须要适应新业态，从教学方法、教学内容及资源、课程评价等方面出发，培养能够充分胜任工作岗位，具备处理突发状态的应对策略能力，职业素养高的公共卫生复合型人才成为大势所趋。

목차

一、引言

二、职业卫生与职业医学教学现状

三、在突发状态下，利用“互联网+”技术，提出课程建设的几点思考

参考文献

키워드

职业卫生与职业医学 突发状态 混合式教学 课程评价 职业应急能力

참고문헌

• 基础医学教育
• 卫生职业教育
• 高教学刊
• 测绘与空间地理信息
• 教育教学论坛
• 卫生职业教育
• 基础医学教育
• 科教导刊(下旬)
• 预防医学论坛
• Journal of Occupational Health
• 中华劳动卫生职业病杂志
• 创新创业理论研究与实践
• 高教学刊
• 卫生职业教育
• 开放教育研究
• 职业教育研究