《矩阵计算》课程教学方法创新与实践探讨

• 발행기관: HONG KONG ACADEMY OF SOCIAL SCIENCES
• 저자명: 张华 颜青
• 간행물 정보: 『教育学前沿』Vol.5, 49~52쪽, 전체 4쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회과학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2025.05.31

국문 초록

《矩阵计算》是信息与计算科学专业的核心课程。教学过程中以产教融合为关键突破口，借助“三维重构”教学体系，对课程内容、教学方法以及评价体系进行了全面革新。初步解决了理论知识和工程实践应用相互割裂、知识点之间关联性不强、产教协同机制缺失以及学习路径固化等问题。构建起“理论—实验—项目”一体化的教学模式。在课程内容方面，强化了矩阵分解算法之间的数学关联以及产业应用共性；教学方法上，采用“问题驱动+案例贯穿”的方式，并开发了基于案例的教学提升模式；评价体系则引入了企业实践能力评价标准，为新工科背景下应用创新型人才的培养提供了可借鉴的范例。

목차

一、引言

二、问题分析

三、教学创新模式探讨

四、教学创新模式探讨

五、结论与展望

参考文献

키워드

矩阵计算 案例教学 产教协同 科研引领